Siguiendo el curso

Aunque todavía no tengo copia del examen, esto es lo que dice Diario de Navarra sobre el mismo:

Opción A. La primera pregunta consistía en definir cinco términos: megalitismo, reconquista, unión entre el Reino de Castilla y la Corona de Aragón, sublevación de las Comunidades y despotismo ilustrado.

En el apartado de textos históricos, el examen tomó como referencia el programa del PSOE en 1880. A través de un fragmento del libro Pablo Iglesias, educador de muchedumbres, de J.J. Morato, los estudiantes debían colocar el documento dentro de su contexto histórico (2,5 puntos) y, además, indicar algunos principios programáticos del PSOE en 1880 (1 punto).

El último apartado del examen (valorado con 3,5 puntos en total) consistió en la descripción e interpretación de un gráfico sobre la duración de las constituciones españolas (1812-2005). Además de la descripción, que puntuaba 1,5, los estudiantes debían realizar una síntesis de la sublevación contra la II República y el desarrollo de la guerra, así como las dimensiones internacionales de la misma (valorado sobre 2 puntos).

Opción B. En el apartado de definiciones de este segundo modelo, para obtener los tres puntos, había que definir correctamente Andelos, Mozárabes, Casa de Contratación, Lepanto y Regalismo.

En cuanto al ejercicio referente al texto histórico, en esta ocasión el examen recogió un fragmento de El Amejoramiento del Fuero. Los estudiantes debían situar el documento dentro del contexto en el que se redactó (2 puntos) y, asimismo, indicar cómo quedaron las instituciones forales en 1982, con el Amejoramiento (1 punto).

Por último, la gráfica que debían describir e interpretar hizo referencia a la distribución de la población activa en los años 1923 y 1930, en los diferentes sectores, primario, secundario y servicios. Una vez realizado el análisis, los estudiantes debían realizar un síntesis sobre la evolución económica y social entre 1833 y 1874.